Atividade à distância do Curso de Linux Educacional - Japorã/MS.
Visite o Site:
http://www.eca.usp.br/prof/moran/
Na opção Educação Inovadora escolha um texto para ler;
Depois da leitura, produza um texto hipertextual sobre o que você leu, no editor de texto (writer ou word);
Salve o seu texto em seu Portfólio;
Não esqueça de colocar os links com o texto lido como referência.
Envie em meu e-mail (c.sarturi@gmail.com) até o dia 13/11/08
Cleusa - NTE de Naviraí

Como criar um documento hipertextual?
Escolha a página que deseja utilizar para a leitura;
Copie o endereço e cole na página do editor de texto e dê enter. Você verificará que se transformou em hiperlink;
Para fazer o hiperlink na palavra, selecione-a e vá no menu inserir/Hiperlink. Cole o endereço que copiou no local "destino", no linux; e no windows, onde consta endereço;
Clicar em aplicar.
Pronto. Agora já temos um hiperlink.

Aproveite bem o google em suas pesquisas!

 Selecione páginas em português;
 Use aspas na expressão para delimitar melhor o assunto;
 Para encontrar definição: define: e a palavra. Ex.:define: adolescência;
 Use como calculadora: soma: 5+2 pesquisar; subtração: 10-5; divisão: 20/5 pesquisar; multiplicação: 20*3 pesquisar;
 Faça conversões(letras minúsculas): números romanos: 2008 em romanos (pesquisar); kg e libras: 20 quilos em libras (44,0924524); km em pés: 1km em pés (3280,8399 pés); km em milhas: 50 km em milhas (31,0685596); dólar em reais: 2 dólares em reais (3,3160017); real em dólar: 3 reais em dólares (1,809408); real em euro; real em peso argentino; real em iene;
 Pesquisar por blogs: google (mais opções, procure pesquisa de blogs);
* Você pode ainda fazer traduções e muito mais.

Dicas para formatar o texto no Word


Colocando colunas
1. selecione o texto preferido (antes, dê enter no fim)
2. ck menu formatar
3. ck colunas
4. ck na caixa número de colunas
5. marque linha entre colunas
6. ck ok
Plano de fundo – selecionar a cor- ok
Marca d’água
1. menu formatar
2. plano de fundo
3. marca d’água impressa
4. selecione – aplicar - ok
Capitular
1. selecione a letra
2. ck formatar
3. ck capitular
4. ck caixa capitular
Colocar borda no título
1. selecione título
2. ck formatar
3. ck bordas e sombreamento
4. ck guia borda
5. ck caixa
6. defina estilo
7. defina a cor
8. defina largura
9. modo de visualização
10. defina borda
11. abaixo: aplicar a – coloque parágrafo
12. ck ok
Colocando sombreamento
1. selecione título
2. menu formatar
3. bordas e sombreamento
4. guia sombreamento
5. ck na cor
6. abaixo: aplicar a – parágrafo
7. ck ok
Colocando símbolo
1. Lembre-se não pode selecionar
2. coloque o cursor no local desejado
3. ck inserir
4. ck símbolo
5. defina fonte
6. ck no símbolo
7. ck no botão inserir
8. ck botão fechar
Colocando marcadores e numeração
1. selecione as palavras
2. ck formatar
3. marcadores e numeração
4. guia de marcadores
5. ck no exemplo
6. ck personalizar
7. ck botão: caractere
8. defina o símbolo
9. ck ok
10. ck ok
Maiúsculas/minúsculas
1. formatar
2. maiúsc./minúsculas
3. selecionar – ok
4. você pode usar o shift + F3

Colocando tabulação (serve para fazer índices)
1. selecione as palavras
2. ck formatar
3. ck tabulação
4. marca de tabulação – digite 15 (mínimo 13)
5. alinhamento – marque direito
6. preenchimento – marque 2...
7. ck ok
8. ck no final da palavra selecionada
9. tecle TAB

Colocar borda na página
- Lembre-se não selecionar
1. menu formatar
2. bordas e sombreamento
3. guia borda na página
4. ck caixa
5. defina estilo ou arte
6. defina cor
7. defina largura
8. ck ok


Linhas rápidas
Para dar uma aparência mais profissional a um documento, divida uma página com uma régua horizontal, em vez de sublinhar um título de capítulo ou seção. Para isso, use o teclado:
- Para criar uma linha preta: digite três travessões (shift ---) e dê Enter
3 x travessão + enter
- Para criar uma linha dupla: digite três sinais de igual (===) e dê Enter
3 x = + enter
- Para ter uma linha tripla: digite três cardinais (###) e dê Enter
3 x # + enter
- Para ter uma linha pontilhada: digite três asteriscos (***) e dê Enter
3 x * + enter
- Para ter uma linha ondulada: digite três til (~~~)
3 x ~ + enter

Aqui vão mais algumas dicas:

1. Joguinhos pedagógicos:

www.canalkids.com.br)

www.qdivertido.com.br

www.duende.com.br

www.clickgratis.com.br

http://www.on.br/pequeno_cientista/index.html

http://www.pequenoartista.com.br/pa/default.aspx

www.tiogui.com.br

www.bugigangue.com.br/bugigangue

www.criancas.uol.com.br

www.pumpkins.com.br

2. Cinemacoteca: http://br.buscaeducacao.yahoo.com/mt/archives/atividades_sugeridas/index.html

3. Arte não se limita a quadros: http://rafaelnink.com/blog/category/artes/

    - Artes com alimentos: http://www.ultimoclick.net/2008/05/arte-com-alimentos.html

     - Arte com papel: http://www.ultimoclick.net/2008/03/arte-com-folhas-de-papel.html

4. http://iguinho.ig.com.br/zuzu/ 

5. http://www.edutec.srv.br/?secao=15950&categoria=17574    

6. Projetos no site edutec

http://www.edutec.srv.br//portal/servicos/especial_pai/?secao=15950&categoria=17574&subcategoria=17580&hide_le=1&hide_ld=1

7.  Mais jogos on line

a. http://jogoseducativos.jogosja.com/

b. http://sitededicas.uol.com.br/jogos.htm

c. http://smartkids.terra.com.br/

d. Site português: http://web.educom.pt/pr1305/hotpot_mat.htm

e. http://www.alemdeeducar.com.br/jogos.shtml

f. http://www.sitedegames.com/educativos/

g. Ddownloads, projetos, jogos, literatura e muito mais: http://sitededicas.uol.com.br/software.htm

h. Jogos para downloads: http://terrabrasil.softonic.com/seccion/305/Educativos

i. http://www.monica.com.br/diversao/games/fwelcome.htm

j. http://www.planetajogos.com/jogos-infantis.html

k. http://iguinho.ig.com.br/jogos.html

l. Jogos para downloads: http://jogoseducativos.br.tripod.com/id2.html

m. http://paginas.terra.com.br/arte/raiodeluar2004/Joguinhos%20educativos%20online.htm

n. Muitos sites de jogos: http://www.ead.pucrs.br/biblioteca/bibliotecadigital/jogosinfantis4.htm

Postagem para professores

Para você que pretende diversificar suas aulas, selecionei uma lista de sites interessantes que o ajudarão no desenvolvimento do conteúdo e divertirão a garotada.

É só ir clicando e se divertindo.

Um abraço a todos!

Cleusa Sarturi

SITES  INTERESSANTES

1. Endereço com informações sobre softwares educativos:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/newsSoftwareOnLine.action

2. Linux educacional - Software LE: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/material.action

3. Oficinas de Projetos: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/interaction.action

4. Rachacuca: http://rafaelnink.com/blog/2008/01/21/rachacuca/ ou Visite: http://rachacuca.com.br/

5. Contando histórias: http://www.contandohistoria.com.br/flash/index.html

6. Banco de objetos educacionais: http://objetoseducacionais.mec.gov.br/

7. WebQuest - Criando uma rádio online! http://www.vanessarodrigues.net/webquest/

8. Blog na educação: http://rafaelnink.com/blog/2008/04/11/blog-na-educacao/

9. Turma do saber: http://www.turmadochiquinho.com.br/

10. Brincando e aprendendo: http://www.brincandoseaprende.com.br/informatica.php?area=Inform

http://www.brincandoseaprende.com.br/portugues.php?area=Portugu

http://www.brincandoseaprende.com.br/php/atividade.php?nrati=1606

http://brincandoseaprende.com.br/php/024.php

11. Frações: http://www.blogmatematic.blogspot.com/

12. Xadrez no linux: http://rafaelnink.com/blog/2008/03/30/linux-educacional-20-xadrez-nas-escolas/

13. Sogeografia: http://www.sogeografia.com.br/

14. Letroca: http://www.fulano.com.br/Scripts/JogosOnline/Letroca/LeTrocaAbertura.asp

15. Manual de redação: http://www.vitoria.es.gov.br/manual/apresenta.htm

16. Tabela periódica: http://www.dayah.com/periodic/

17. Matemática através da arte:  http://bloguinfo.blogspot.com/2008/03/matemtica-atravs-da-arte.html

18. Como converter vídeo do youtube: http://catchvideo.net/Default.aspx

19. VEJA na História: http://veja.abril.com.br/historia/index.shtml

20. Softweres gratuitos: http://www.crie.min-edu.pt/index.php?section=162

21. Construindo HQ: http://www.bitstrips.com/

22. Hagáquê: http://www.hagaque.cjb.net/

23. Olimpíadas: http://rafaelnink.com/blog/2008/08/09/google-earth-aldeia-olimpica-de-pequim/

24. SóPedagogia: http://www.pedagogia.com.br/index.php  (é só se cadastrar)

25. Projeto UCA: http://olhardigital.uol.com.br/central_de_videos/video.php?id_conteudo=6050

26. Tudo sobre linux educacional: http://www.linuxeducacional.com/

Participe do Concurso Minha Terra 2008!

O Projeto Minha Terra 2008

          Projeto Minha Terra é uma iniciativa do programa EducaRede, da Fundação Telefônica, e tem como objetivo promover o trabalho colaborativo na Internet entre escolas de todo o país, tendo como mote a valorização da diversidade cultural das cidades brasileiras.

         As atividades do Projeto Minha Terra 2008 acontecem de agosto a novembro, totalmente a distância, em uma Comunidade Virtual do Portal EducaRede. Neste ano, o Projeto será voltado para escolas do Ensino Médio e os temas são os seguintes: Mercado de Trabalho, Qualidade de Vida, Produção Cultural e Participação Social. Para cada um desses temas existem “pautas” para orientar o desenvolvimento de entrevistas, reportagens, fotos ou produções audiovisuais. É importante mencionar que todas as pautas sugeridas indicam ao professor os conteúdos curriculares envolvidos nas diferentes disciplinas do Ensino Médio.

         Por que participar? Porque a Comunidade Virtual Minha Terra está baseada em uma metodologia inovadora de aprender em rede, por meio de projeto e com foco no protagonismo dos alunos. Outro aspecto importante é a possibilidade de trocar experiências, relatos e avaliações com pessoas de regiões diferentes e distantes que passam a constituir uma rede de conhecimento.

Fonte: www.educarede.org.br

Vem aí!   Curso de Informática Básica .

Terá início em 08 de Setembro, o curso de Informática Básica com ênfase no Microsoft Word e em Internet Explorer. O curso terá carga-horária de 20h.

As inscrições estarão disponíveis nas escolas com os professores das salas de tecnologias.

São apenas 20 vagas nessa primeira turma.

Não deixe de se aperfeiçoar nas tecnologias! Suas aulas ficarão  mais interessantes.

Cleusa Sarturi - Idealizadora do Projeto

Professoras colaboradoras: Maria Madalena Moleiro e Nelci Hasper

Fale certo!
* CONCERTO: Harmonia de notas musicais. Ex.: Gostaria de ir a um CONCERTO.
* CONSERTO: reparo. Ex.: Ele mandou sue sapato para o CONSERTO.

CURSO DE LINUX EDUCACIONAL

Atividades à distância da Unidade II para os professores regentes: apostila PRESS

* Visitar o site http://eca.usp.br/prof/moran e produzir um hipertexto sobre o que leu, complementando o texto da Unidade I (p.63);
* Navegação e Leitura (p.64) nos sites:
http://www.tvebrasil.com.br/salto
http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/index.php

As atividades devem ser enviadas para o e-mail: csarturi@sed.ms.gov.br ou entregues impressas até o dia combinado com cada turma.

Mudanças na Língua Portuguesa

A nossa língua, atualmente, é a 3ª mais falada no mundo, depois do inglês e do espanhol. Por isso, acredita-se que a unificação da Língua Portuguesa acontecerá para facilitar a sua prática, principalmente em eventos internacionais, emissão de diplomas a estrangeiros e também para facilitar muito nossa vida com relação a algumas palavras que sempre apresentam dúvida ao escrevê-las.

É bem verdade que as mudanças, no Brasil, não são tão profundas, pois teremos em torno de 0,45% das palavras com alteração da descrita, ao passo que em Portugal, vai ficar em torno de 1,6%. Nessas mudanças, o nosso alfabeto passará de 23 para 26 letras.

Mas, então, o que muda?

As novas normas ortográficas farão com que os portugueses, por exemplo, deixem de escrever "húmido" para escrever "úmido". Também desaparecem da língua escrita, em Portugal, o "c" e o "p" nas palavras onde ele não é pronunciado, como nas palavras "acção", "acto", "adopção", "baptismo", "óptimo" e "Egipto”

Mas também os brasileiros terão que se acostumar com algumas mudanças que, a priori, parecem estranhas. As paroxítonas terminadas em "o" duplo, por exemplo, não terão mais acento circunflexo. Ao invés de "abençôo", "enjôo" ou "vôo", os brasileiros terão que escrever "abençoo", "enjoo" e "voo".

Também não se usará mais o acento circunflexo nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos "crer", "dar", "ler", "ver" e seus decorrentes, ficando correta a grafia "creem", "deem", "leem" e "veem".

O trema desaparece completamente. Estará correto escrever "linguiça", "sequência", "frequência" e "quinquênio" ao invés de lingüiça, seqüência, freqüência e qüinqüênio.

O alfabeto deixa de ter 23 letras para ter 26, com a incorporação do "k", do "w" e do "y" e o acento deixará de ser usado para diferenciar "pára" (verbo) de "para" (preposição).

Outras duas mudanças: criação de alguns casos de dupla grafia para fazer diferenciação, como o uso do acento agudo na primeira pessoa do plural do pretérito perfeito dos verbos da primeira conjugação, tais como "louvámos" em oposição a "louvamos" e "amámos" em oposição a "amamos", além da eliminação do acento agudo nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxítonas, como "assembléia", "idéia", "heróica" e "jibóia".

CURSO DE LINUX EDUCACIONAL

Atividades à distância da Unidade II: apostila PRESS

• Fazer um Mapa Conceitual (p.54);
• Visitar o site http://eca.usp.br/prof/moran e produzir um hipertexto sobre o que leu, complementando o texto da Unidade I (p.63);
• Navegação e Leitura (p.64) nos sites:

http://www.tvebrasil.com.br/salto

http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/index.php

As atividades devem ser enviadas até o dia 13/06 no e-mail: csarturi@sed.ms.gov.br

"Nós somos o que fazemos repetidamente, portanto a excelência não é um feito, mas um hábito.” 

Aristóteles

Fale Certo!

Ao mudar a direção, use:

• à direita: sempre no singular
• à esquerda: sempre no singular

Fale Certo!

• comprimento: medida, extensão. Ex.: O comprimento desta mesa é de três metros.
• cumprimento: saudação. Ex.: Ela recebeu muitos cumprimentos por ter vencido a olimpíada de português.
• mau (adjetivo): contrário de bom. Ex.: Hoje descobrimos que ele não é um mau garoto.
• mal (advérbio/substantivo):contrário de bem. Ex.: João passou mal ontem à noite./  Mal chegou, teve de sair./ O mal nunca vence o bem.